Dans un précédent article était évoquée l’application “CTB English Songs” permettant d’accéder à des chants en anglais destinés à la maternelle depuis son smartphone. Une bibliothèque contenant ces chants est accessible sur l’application Bookinou grâce au lien suivant : https://tinyurl.com/256anuux. On peut imaginer des supports de type “flashcard” sur lesquels […]
Le Bookinou permet d’enregistrer soi-même des histoires via l’application sur smartphone. Mais il est aussi possible de transférer des MP3 depuis le disque dur de son ordinateur. Pour ce faire, il faut se connecter à l’adresse suivante : https://webappli.mybookinou.com Après avoir renseigné votre adresse mail et votre mot de passe […]
Inspecteurs de l’Education Nationale : Stéphanie Lengagne Inspectrice de l’Éducation Nationale en charge de la Circonscription de Calais 2 REP+ / Cité Educative-Calais Territoire Bilingue Christophe Coppin Inspecteur de l’Éducation Nationale en charge de la Circonscription de Calais 1 REP+ / Cité Educative-Calais Territoire Bilingue Moyens dédiés au dispositif Calais Territoire Bilingue : Mégane […]
Différentes bibliothèques ont été créées dans l’application Bookinou dans le cadre de Calais Territoire Bilingue. Voici une de ces bibliothèques. Albums en anglais Quel contenu ? Des audios d’albums anglais. Pour qui ? Les classes de CP et de CE1 de Calais. Le nombre de membres étant limité dans une […]
Le Bookinou avait déjà été présenté lors d’un précédent article. Cette conteuse permet d’écouter des histoires : pourquoi ne pas l’utiliser également dans le cadre d’histoires en anglais ? Pour découvrir ce Bookinou, le site “Ressources école inclusive” propose cette fiche (Bookinou – Présentation du concept) et les vidéos suivantes […]
Des enseignants de l’école Greuze ont découvert le système scolaire suédois. L’école IES Krolslätt (Internationella Engelska Skolan) C’est une école internationale qui accueille les enfants âgés de 9 ans à 12 ans, c’est-à-dire dans le système suédois : de la 3ème (qui correspond en France au CE2) à la 6ème […]
Des enseignants de l’Ecole Chateaubriand de Calais, ont bénéficié d’une Mobilité d’observation à Espoo du 7 au 14 mai 2023. Retour sur leur expérience, leurs observations et les spécificités de l’enseignement finlandais. L’école Niittykumpu L’école Niittykumpu se situe à Espoo, la plus vieille école de la ville. Quelques caractéristiques de […]
Le contenu suivant a été présenté lors de la formation dédiée aux albums anglais dans le cadre du projet Calais Territoire Bilingue à destination des enseignants des classes de cycles 1 et 2. Pourquoi est-il important de lire des albums en anglais ? Les albums sont : des supports familiers […]
Enseigner au sein de Calais Territoire Bilingue, c’est faire partie d’un programme ambitieux. La formation et l’accompagnement des enseignants est une donnée majeure de sa réussite. De nombreuses ressources ont donc été fournies aux enseignants pour aborder toute la richesse du projet. Ressources fournies par les formateurs de Calais Territoire […]
Suite à la mise en place du projet Calais Territoire Bilingue, les enseignants ont bénéficié au fil des années de nombreuses formations. 2024-2025 : Cycle 1 : Accompagnement des PE par les formateurs, la personne ressource, la monitrice en co-intervention. Cycle 2 : Formation de 5 journées par équipe de […]
Quelles écoles sont concernées ? Toutes les écoles publiques de Calais sont concernées sur les deux circonscriptions. Donc, concernant le premier degré : * : Ecoles intégrées dans le dispositif Calais Cité Educative
Un dispositif précurseur “Calais Territoire Bilingue a pour objectifs de déjouer les déterminismes sociaux, culturels et territoriaux et donner à chaque élève force, confiance et ambition afin qu’il puisse s’insérer sereinement et durablement dans la société et le monde du travail, en constante évolution. Initié en 2019, ce dispositif a […]
Teacher’s bookshelf est un Genially de ressources (albums, chants, activités…). Pour y accéder, cliquez sur l’image. Le mot de passe est : teachingresources.
Voici les jeux présentés lors de la formation dédiée aux jeux en anglais dans le cadre du projet Calais Territoire Bilingue. Ces jeux ont été proposés aux enseignants des classes de CP et de CE1. Snakes and ladders Jeu traditionnel très pratiqué en Angleterre. Non seulement il a l’intérêt de […]
Un chatter-board est un tableau de 44 cases avec des enregistrements de 10 secondes par case. Le tableau a : un mode “Enregistrement” qui permet d’associer chaque case a un son ; un mode “Lecture” qui permet d’écouter les sons enregistrés. Quelle utilisation en classe ? Voici un […]
Description du produit Les pinces enregistreuses sont de merveilleuses ressources. Il suffit de mettre l’interrupteur sur “Enregistrer”, d’appuyer sur le bouton et d’enregistrer un message de 10 secondes maximum. Puis, pour écouter le message enregistré, il suffit de déplacer l’interrupteur sur “Play” et d’appuyer sur le bouton. Les enfants peuvent […]
Dans le cadre de l’apprentissage de l’anglais, écouter de l’anglais authentique est indispensable dès le plus jeune âge pour aborder la prononciation, l’intonation et l’accentuation. En ce sens, les stations d’écoute et les Bookinous sont deux supports intéressants. Les stations d’écoute Easi-Ears est un système audio numérique unique conçu pour […]
Le site LearningApps est de plus en plus populaire parmi les enseignants. Le concept est simple : proposer une gamme de jeux en ligne pédagogiques très fournie ; proposer des outils simples pour créer son propre jeu. Dans leur catalogue, de nombreux jeux sont proposés, gratuitement, dans toutes les disciplines. […]
Retrouvez dans ce padlet des applications pour appareils Android utilisées par les enseignants en classe.
Calais Territoire Bilingue Songs est une application pour téléphone et tablettes Android. L’application propose des chants et comptines en anglais. Elle permet l’écoute et l’enregistrement. Pour la télécharger, cliquez sur l’image. Lors de l’installation sur téléphone ou sur tablette, il vous sera demandé d’ “autoriser l’installation de cette application de […]